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In diesem Jahr machen wir beim Projekt „ROB-E, wir räumen die Erde auf“ mit. Bereits zum Ende des letzten Schuljahres schauten wir „WALL-E, der Letzte räumt die Erde auf“ an. Heuer starteten wir schon unseren ersten von fünf Workshops. Im Lakeside Park besuchten wir das BIKO und lernten mit Raphaela von plasticpreneur über das Problem Plastikmüll. Es gab viel Interessantes und Wissenswertes zu erfahren. Wir vermeiden Plastikmüll und freuen uns schon auf den nächsten Workshop zum Thema „Robotik und Schwarmintelligenz“.
Hurra, endlich hat auch unsere Klasse jetzt ein funktionierendes und zuverlässiges W-Lan!
Der Beginn des Rundwebens ist geglückt. Jetzt heißt es Durchhaltevermögen beweisen, bis das Ende des Webrahmens erreicht ist.
Anfang Dezember besuchten wir die Live-Online-Lesung von Markus Köhle.
Der Autor schreibt für das LUX und seine Geschichten gefallen uns gut. Lustiger ist es natürlich, wenn er sie selbst vorliest. Im nächsten Semester gibt es wieder eine Lesung, auch dieser wollen wir dann wieder beiwohnen.
Auch in der zweiten Adventwoche gab es ein Highlight: einen Workshop mit der Kinderuni Wien.
Wegen einiger Tonprobleme mussten wir uns ein bisschen im Schulhaus verteilen. Aber da jeder ein eigenes Tablet hatte, war das kein Problem.
Es waren zwei spannende, kurzweilige Stunden, die wir gerne wiederholen würden. Wir lernten die Website der Kinderuni kennen und werden uns dort nun öfter umsehen und informieren.
Besuch an der MS 6
Bevor wir uns für die nächste Schule entscheiden mussten, besuchten wir die MS St. Peter. Wir durften im Computerraum arbeiten. Es entstanden tolle Entwürfe für Häuser, die wir ausgedruckt
Anschaulicher Mathe-Unterricht
Da wir schon in der ersten Klasse gerne mit dem goldenen Perlenmaterial gearbeitet haben und es uns jetzt schon so lange begleitet, haben wir auch versucht den Zehntausender, Hunderttausender
Im Werkunterricht gestalteten die Kinder einen Somawürfel aus Holz. Der Somawürfel ist ein Geduldspiel, bei dem aus sieben einzelnen Teilen ein großer Würfel zusammengesetzt werden soll. Insgesamt sägten und feilten die Schüler und Schülerinnen 27 einzelne Holzwürfel, welche nach einer Bauanleitung zusammengeleimt wurden.
